Ce livret va vous permettre de trouver des activités et des jeux pour développer les compétences de logique et de mathématiques de votre enfant dans le quotidien. Il a été créé par le centre référent des troubles du langage et des apprentissages du centre hospitalier de Bigorre et l’atelier orthophonistes / RASED 65.
A télécharger gratuitement.
Comment s’y retrouver dans les aménagements de l’enfant Haut Potentiel ? Quels conseils pour les enseignants, parents, orthophonistes ?
Retrouvez le document qui reprend tous les aménagements et conseils pour une scolarité sereine : Vademecum-enfant-haut-potentiel
L’assocciation l’ANAPEDYS présente la convention : lien ANAPEDYS
Ce document édité par la FNO reprend une définition de la dyscalculie :
Le centre d’évaluation des troubles du langage et des difficultés d’apprentissage chez l’enfant des hôpitaux de Paris propose un document très simple qui reprend des conseils simples pour aider les enfants dyslexiques à l’école.
Amenagements_specifiques_au_plan_scolaire_pour_les_enfants_dyslexiques-2
Edité par la société française de pédiatrie et la direction générale de santé, ce document est un guide pratique pour mieux comprendre les troubles d’apprentissages et les dépister. Dépistage des troubles d’apprentissage
La dyscalculie en quelques mots : dyscalculie